内蒙古大学鼓励各学院师生以理论学习为切入点,开展劳动技艺展示、比赛以及日常家务劳动、农牧业生产劳动,积极参与实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,增强劳动观念,弘扬劳动精神、工匠精神,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

构建“三位一体”的劳动教育模式

内蒙古大学立足于学校教育与家庭教育、社会教育相结合,紧密结合新时代经济社会发展和学生生活实际,逐步完善“三位一体”劳动教育模式,围绕生活劳动、生产劳动、服务性劳动三类劳动,以家庭、学校、社会三位一体开展丰富多彩的劳动教育宣传月实践活动。

学校学生参与各种实践活动,如农耕、种植、养殖、加工制作手工艺、烹饪技艺、日常家务劳动和志愿者活动等。学生探究、服务、制作、体验过后,进行讨论、汇报、演讲、评价,深刻领会劳动教育的真正目的和意义。

坚持立德树人为根本任务的劳动教育

学校始终坚持以立德树人为根本任务的劳动教育,通过德育与劳动的结合,提高劳动教育的实效性和其鲜明的实践性。理论是行动的先导,各学院以线上教学为主渠道,解决理论知识问题,然后创新劳动教育模式,拓展劳动教育途径,积极组织劳动技能竞赛、劳动成果展示、家校共育共评等系列活动,夯实劳动文化,强化劳动观念,丰富学生劳动体验、提高劳动能力。

开展内容丰富的劳动教育活动

按照学校《关于开展“劳动教育宣传月活动”的实施方案》,内蒙古大学各学院及时发起内容丰富的劳动教育活动,包含劳动教育知识类竞赛、劳动技能类竞赛和成果展示、农作物种植、动物养殖、食品烹饪技艺、传统手工技艺类等多种劳动教育实践,以及“劳模进校园”、“工匠进课堂”、“非遗传承人进校园”等线上讲座。

培养正确劳动价值观

热爱劳动是中华民族的传统美德,大学生更要把勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神传承下去。内蒙古大学本着讴歌劳动、崇尚劳动的理念开展“劳动教育宣传月”活动,使学生们体验劳动乐趣,感受劳动价值,珍惜、尊重他人劳动成果,用劳动创造美好生活。

内蒙古大学不断加强学生劳动教育,坚持学知识与劳动实践相结合,积极开展劳动实践教育活动,不断提高学生的自我服务能力和劳动技能,培养有知识、爱劳动的高素质人才。

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